Profesionales y Técnicos

Conversation In Action is of invaluable help to all teachers of English. Its aim is to equip the pupil with the ability to take an active part in conversation classes, providing new ideas and topics to generate interest and encourage students to practise and develop these important language skills. Conversation in Action contains 50 different topics of conversation with corresponding questions, diagrams and texts accompanied by a glossary. Conversation In Action also provides a fresh and practical approach to making conversation classes more lively and entertaining for both pupil and teacher.  Más información

In this exercise book will find hundreds of exercises of the most common phrasal verbs. You will be asked to fill in the gaps, to substitute a phrasal verb with another verb of similar meaning, or vice versa. The answers to the exercises can be found at the end of the book. En este libro hay cientos de ejercicios con los verbos compuestos más comunes. Hay que llenar huecos, sustituir un verbo compuesto por otro verbo con el mismo significado, o viceversa. Las respuestas de estos ejercicios se encuentran al final de l libro.  Más información

René Descartes (1569-1650), the \'father\' of modern philosophy, is without doubt one of the greatest thinkers in history: his genius lies at the core of our contemporary intellectual identity. Breaking with the conventions of his own time and suffering persecution by the Church as a consequence, Descartes in his writings-most of which are philosophical classics-attempted to answer the central questions surrounding the self, God, free-will and knowledge, using the science of thought as opposed to received wisdom based on the tenets of faith. This edition, the most comprehensive one volume selection of Descartes works available in English, includes his great essay, Discourse on Method. Nota: el contenido de se este libro se encuentra en inglés.This edition, the most comprehensive one volume selection of Descartes works available in English, includes his great essay, Discourse on Method. Nota: el contenido de se este libro se encuentra en inglés.Nota: el contenido de se este libro se encuentra en inglés. Más información

In Symposium, a group of Athenian aristocrats attend a party and talk about love, until the drunken Alcibiades bursts in and decides to discuss Socrates instead. Symposium gives an unsurpassed picture of the sparkling society that was Athens at the height of her empire. The setting of the other dialogues is more sombre. Socrates is put on trial for impiety, and sentenced to death. Euthyphro discusses the nature of piety, Apology is Socrates speech in his own defence, Crito explains his refusal to escape punishment, and Phaedo gives an account of Socrates last day. These dialogues have never been offered in one volume before. Tom Griffiths Symposium has been described as possibly the finest translation of any Platonic dialogue. All the other translations are new. Nota: el contenido de este libro se encuentra en inglés.The setting of the other dialogues is more sombre. Socrates is put on trial for impiety, and sentenced to death. Euthyphro discusses the nature of piety, Apology is Socrates speech in his own defence, Crito explains his refusal to escape punishment, and Phaedo gives an account of Socrates last day. These dialogues have never been offered in one volume before. Tom Griffiths Symposium has been described as possibly the finest translation of any Platonic dialogue. All the other translations are new. Nota: el contenido de este libro se encuentra en inglés.These dialogues have never been offered in one volume before. Tom Griffiths Symposium has been described as possibly the finest translation of any Platonic dialogue. All the other translations are new. Nota: el contenido de este libro se encuentra en inglés.Nota: el contenido de este libro se encuentra en inglés. Más información

El Hugonote, no cabe duda, es una de las mejores narraciones que se han escrito sobre un momento histórico que acumula, desde hace ya siglos, estudios, biografías, novelas, obras de teatro, etc., que Mérimée aborda como investigador y como novelista, para referirse a los trágicos sucesos que durante el reinado de Carlos IX desembocaron en la matanza de la noche de San Bartolomé y el asedio de La Rochelle, uno de los episodios más sangrientos en la larga historia de la intolerancia religiosa. Más información

Éste es un libro que, al contrario de lo que suele suceder, da mucho más de lo que promete su título, pues no se limita a ser un comentario o desarrollo del Reglamento Orgánico de los institutos de Educación Secundaria, sino que incluye un gran número de cuestiones que, aunque no figuran en dicho Reglamento, resultará imprescindible conocer a todos los responsables de la organización y funcionamiento de estos centros. Se han incorporado, en efecto, temas de gran importancia como los relativos a la instalación y condiciones materiales de los institutos; admisión de alumnos; requisitos para impartir la docencia en ESO, FP Y Bachillerato; adscripción de profesores, especialidades y plantillas; áreas y materias comunes, específicas y optativas; organización de horarios y todo el importante capítulo de gestión y régimen económico, en un gran esfuerzo de síntesis que revela un profundo conocimiento de la legislación y una gran dosis de sentido práctico. La extraordinaria complejidad que han ido adquiriendo en su desarrollo los establecimientos educativos y la ingente legislación que regula los diversos aspectos de su funcionamiento, a través de disposiciones de muy variado rango, fecha y procedencia, hacen sumamente útiles obras como la presente en la que se recoge, ordena e interpreta cuanto puede interesar a los miembros de la comunidad educativa, sean directivos, profesores, padres o personal no docente. En el caso de los institutos de Educación Secundaria la complejidad es todavía mayor, pues se trata de unos verdaderos "macrocentros" que integran en una sola institución enseñanzas tan variadas como la Educación Secundaria Obligatoria, el nuevo Bachillerato con sus diversas especialidades y las enseñanzas de Formación Profesional. Para responder a estos objetivos el Reglamento Orgánico prevé una compleja estructura tanto en los órganos de gobierno como en los de coordinación docente o de participación.Se han incorporado, en efecto, temas de gran importancia como los relativos a la instalación y condiciones materiales de los institutos; admisión de alumnos; requisitos para impartir la docencia en ESO, FP Y Bachillerato; adscripción de profesores, especialidades y plantillas; áreas y materias comunes, específicas y optativas; organización de horarios y todo el importante capítulo de gestión y régimen económico, en un gran esfuerzo de síntesis que revela un profundo conocimiento de la legislación y una gran dosis de sentido práctico. La extraordinaria complejidad que han ido adquiriendo en su desarrollo los establecimientos educativos y la ingente legislación que regula los diversos aspectos de su funcionamiento, a través de disposiciones de muy variado rango, fecha y procedencia, hacen sumamente útiles obras como la presente en la que se recoge, ordena e interpreta cuanto puede interesar a los miembros de la comunidad educativa, sean directivos, profesores, padres o personal no docente. En el caso de los institutos de Educación Secundaria la complejidad es todavía mayor, pues se trata de unos verdaderos "macrocentros" que integran en una sola institución enseñanzas tan variadas como la Educación Secundaria Obligatoria, el nuevo Bachillerato con sus diversas especialidades y las enseñanzas de Formación Profesional. Para responder a estos objetivos el Reglamento Orgánico prevé una compleja estructura tanto en los órganos de gobierno como en los de coordinación docente o de participación.La extraordinaria complejidad que han ido adquiriendo en su desarrollo los establecimientos educativos y la ingente legislación que regula los diversos aspectos de su funcionamiento, a través de disposiciones de muy variado rango, fecha y procedencia, hacen sumamente útiles obras como la presente en la que se recoge, ordena e interpreta cuanto puede interesar a los miembros de la comunidad educativa, sean directivos, profesores, padres o personal no docente. En el caso de los institutos de Educación Secundaria la complejidad es todavía mayor, pues se trata de unos verdaderos "macrocentros" que integran en una sola institución enseñanzas tan variadas como la Educación Secundaria Obligatoria, el nuevo Bachillerato con sus diversas especialidades y las enseñanzas de Formación Profesional. Para responder a estos objetivos el Reglamento Orgánico prevé una compleja estructura tanto en los órganos de gobierno como en los de coordinación docente o de participación.En el caso de los institutos de Educación Secundaria la complejidad es todavía mayor, pues se trata de unos verdaderos "macrocentros" que integran en una sola institución enseñanzas tan variadas como la Educación Secundaria Obligatoria, el nuevo Bachillerato con sus diversas especialidades y las enseñanzas de Formación Profesional. Para responder a estos objetivos el Reglamento Orgánico prevé una compleja estructura tanto en los órganos de gobierno como en los de coordinación docente o de participación. Más información

El centro docente está constituido por cuatro dimensiones básicas: infraestructura, estructura, función y relación. Sobre ellas hay que aplicar todos los indicadores de evaluación para medir los niveles de calidad y eficiencia.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido. Más información

En este libro pueden encontrarse definiciones básicas, referencias históricas y otras consideraciones de tipo general. Desarrolla las nociones fundamentales mediante actividades de aproximación, actividades de dibujo, se aborda la demostración formalizada de los principales teoremas y relaciones relativos a la circunferencia y el círculo. Algunos aspectos en relación a la naturaleza y a las artes dando un carácter interdisciplinar a la geometría. Resolución de problemas entre otros temas que nos permiten conocer una perspectiva más humanística del comentario de textos matemáticos. Más información

Este libro va dirigido, preferentemente a profesores de matemáticas de secundaria. Es un libro que puede servirles como referencia y cuya lectura les puede ayudar a comprender mejor a sus estudiantes pero, por encima de todo, es un libro para ser utilizado en clase.Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido. Más información