Detalles
Información adicional
Distribuidor | Promolibro |
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Casa editorial | Editorial Síntesis S.A |
Año de Edición | 2000 |
Número de Páginas | 143 |
Idioma(s) | Español |
Alto y ancho | 14.5 x 21 |
Peso | 0.1700 |
Tipo Producto | libro |
Inés Sanz, Modesto Arrieta y Elisa Pardo
información no disponible.
Presentación
Introducción
1. Marco teórico
Empezamos a pensar
1.1. Lógica de enunciados
1.2. Álgebra de conjuntos
1.3. Lógica de predicados
Ejercicios
2. Marco psicológico
Introducción
2.1. La inteligencia según las teorías cognitivas
2.2. La inteligencia como sistema de procesamiento de la información
2.3. El pensamiento lógico
3. Marco curricular
3.1. La lógica y los conjuntos en el currículo de matemáticas de la EGB
4. Propuestas didácticas
A modo de introducción
4.1. De los aspectos lógicos a los conjuntistas y de éstos a los conceptos y operaciones numéricas
4.2. Trabajando las formas de expresión y de representación
4.3. El desarrollo de la capacidad inductiva
4.4. Iniciándose en el razonamiento hipotético-deductivo
5. Recursos didácticos
5.1. Materiales didácticos
5.2. Otros recursos
Referencias bibliográficas
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