Ordenador y educación matemática. Algunas modalidades de uso
Detalles
Información adicional
| Distribuidor | Promolibro |
|---|---|
| Año de Edición | 1989 |
| Número de Páginas | 175 |
| Idioma(s) | Español |
| Alto y ancho | 15.5 x 21.5 |
| Peso | 0.2600 |
| Tipo Producto | libro |
José A. Cajaraville Pegito
información no disponible.
Presentación
1. Metodología de la programación y pensamiento algorítmico
1.1. El papel de los algoritmos en la resolución de problemas
1.2. Estructuras en metodología de programación
1.3. Procesos recursivos
2. El ordenador como útil de ejercitación y simulación en la enseñanza de la matemática
2.1. La enseñanza asistida por ordenador y la enseñanza de la matemática
2.2. Diseño de programas para la enseñanza de la matemática
2.3. Programas de ejercitación y evaluación
2.4. Representación gráfica
2.5. Ordenador y azar
3. El ordenador como instrumento de aprendizaje de la matemática
3.1. Ordenador y aprendizaje
3.2. Explorando las medidas de la longitud y amplitud
3.3. Estudiando los polígonos regulares
3.4. Simetría y tortuga
3.5. Mosaicos
Bibliografía
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