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La formación del profesorado de educación física en España ha evolucionado de forma significativa en la última década. Los centros universitarios responsables de la formación de los docentes de primaria y secundaria han desarrollado en este tiempo nuevos procedimientos metodológicos para la formación de los jóvenes docentes. En línea con este nuevo enfoque este texto, centrado en los profesores noveles, se convierte en una referencia formativa para introducir al futuro docente en la enseñanza de la Educación Física, construyendo un soporte importante para la fundamentación de su trabajo en las practicas de enseñanza, además de un libro de texto básico para la asignatura Prácticum, materia troncal de los planes de estudios para la formación de los licenciados en Ciencias de la actividad física y del deporte, y de los maestros especialistas en educación física Más información